In classe

Dare ai ragazzi domande a cui rispondere individualmente con parole e disegni al fine di fissare l’attenzione su un nuovo ambito di problemi.

1. Secondo voi dov'è il Sole in questo momento?
2. Il Sole si muove?
3. Se sì , qual è il "percorso" del Sole sopra il nostro orizzonte nell'arco della giornata?
4. Nella varie stagioni cambia il percorso del Sole?

Ritirare le risposte senza aprire la discussione e restituire il lavoro dopo il percorso in modo che i ragazzi possano rendersi conto dei cambiamenti avvenuti nei loro "modi di pensare".

Classe 1B della scuola "A. Manzoni" di Mediglia