INTRODUZIONE

Con questa esperienza i ragazzi potranno capire il funzionamento dei cartoni animati costruendo dei libretti che, sfogliati velocemente, danno l’impressione del movimento. Si possono far costruire anche con l’aiuto dell’insegnante di Educazione tecnica e/o di Educazione artistica. Se il tempo a tua disposizione è poco puoi utilizzare  libretti  esistenti in commercio.

OBIETTIVO

Comprendere un meccanismo della visione: la persistenza delle immagini sulla retina.