INTRODUZIONE

Il nostro cervello per vedere ha bisogno di ricevere continuamente informazioni altrimenti si “abitua” all’informazione e non la considera più.

Per questo motivo i nostri occhi sono continuamente in movimento e mandano quindi sempre nuove informazioni al cervello.

Anche in questa esperienza potresti chiedere l’aiuto dell’insegnante di Ed. Artistica che potrebbe aiutare i ragazzi a creare sfondi con immagini colorate.

Puoi vedere un’immagine dissolvente al sito Partecipazione a 'Scienza under 18' (Lavoro sulla percezione, diapositive n°48-50).

OBIETTIVO

Comprendere l'importanza del contesto nel riconoscimento di un’immagine.