P e r c o r s i   t r a   l e   o n d e

indietro 1ª media  2ª media  3ª media
elementari
 Tiziana Riccò		 (P)
Loredana Prencipe Zanni		 (S)
Annalisa Salomone		 (M)
Patrizia Medici		 (S)
Annalisa Salomone		 (Pr)
Giosuè Premoli		 (C)
Carla Ciapparelli		 (Pa)
Giannina Paris		 (M)
Paola Mesturini		 (F)
 (G)
Anna Guarino		 (C)
Paola Catalani		 (D)
Maribella D'Antona
Tappe del percorso:
concetti affrontati dalle classi (in ordine + o - cronologico)  

Obiettivi specifici e metodo di lavoro

Cosa è emerso, cosa hanno capito i ragazzi  (stralci dai verbali alunni) 

Commenti e difficoltà segnalati dal docente (stralci dai verbali docenti)
Onda è ...  Pensare le onde

2° media (F) - Commenti e difficoltà segnalati dal docente - Onde longitudinali e trasversali + Movimento di materia e passaggio di energia. 2

2) Dal verbale 7 (lezione 10):

Il gruppo delle femmine ha lavorato bene, ha avuto l'idea di prendersi per mano e fare onde muovendo le braccia; i maschi non sono riusciti ad organizzarsi, li ho dovuti guidare io e per tutta l'attività hanno tentato di giocare.  

Ricerca delle  caratteristiche... Ricerca delle caratteristiche e delle proprietà delle onde
Riflessione e sovrapposizione  Fenomeni di riflessione e sovrapposizione
Onde longitudinali e trasversali  Onde longitudinali e trasversali. Movimento di materia e passaggio di energia
Variabili e fenomenologie  Primo livello di sistematizzazione: variabili delle onde e fenomenologie di base
Propagazione  Propagazione delle onde: smorzamento, riflessione, assorbimento
Onde stazionarie  Produzione di onde stazionarie
Oscillatori Gli oscillatori