3° media (C) - Commenti e difficoltà segnalati dal docente - Ricerca delle caratteristiche e delle proprietà delle onde. 2

2. Dal verbale lezione 2 del 3-2-2003

Prima della sperimentazione attiva la docente intendeva fare:

1. Analisi disegni di onde fatti a casa

2. Costruzione di una mappa dei concetti che stanno emergendo.

Ma

I disegni dei ragazzi sono ancora molto ingenui e non permettono di fare emergere le variabili: . Ho deciso di aspettare a costruire la mappa, serve lavorare ancora per far emergere le variabili.La collaborazione tra le classi inizialmente è stata difficile da gestire (c’è stata molta incertezza, imbarazzo, scarsa collaborazione tra i componenti del gruppo), poi pian piano i ragazzi hanno iniziato ad interagire:

hanno visto la riflessione dell’onda quando la corda è fissata ad un estremo e la mancata riflessione quando l’altro capo è libero.  
La riflessione dell’onda è stata vista anche con le molle.
Ancora non hanno riconosciuto il collegamento tra tensione e velocità di trasmissione, anche se riconoscono diverse velocità.
L’interazione ha permesso di:

-         imparare a controllare l’assetto sperimentale in modo che l’esperienza sia ripetibile

-         far ri-conoscere alcune variabili e/o fenomeni già emerse nelle lezioni precedenti.