P e r c o r s i   t r a   l e   o n d e

indietro 1ª media  2ª media  3ª media
elementari
 Tiziana Riccò		 (P)
Loredana Prencipe Zanni		 (S)
Annalisa Salomone		 (M)
Patrizia Medici		 (S)
Annalisa Salomone		 (Pr)
Giosuè Premoli		 (C)
Carla Ciapparelli		 (Pa)
Giannina Paris		 (M)
Paola Mesturini		 (F)
 (G)
Anna Guarino		 (C)
Paola Catalani		 (D)
Maribella D'Antona
Tappe del percorso:
concetti affrontati dalle classi (in ordine + o - cronologico)  

Obiettivi specifici e metodo di lavoro

Cosa è emerso, cosa hanno capito i ragazzi  (stralci dai verbali alunni) 

Commenti e difficoltà segnalati dal docente (stralci dai verbali docenti)
Onda è ...  Pensare le onde

2° media (F) - Obiettivi specifici e metodo di lavoro - Ricerca delle caratteristiche e delle proprietà delle onde. 2

2)      Momento di riflessione sulle esperienze e  raccolta di le idee su quanto fatto:

  • Con cosa abbiamo prodotto le onde?
  • In che modo?
  • Dove si propagano le onde?
  • Che cosa fa l'onda?
  • Come è l'onda o cosa sembra?

 
Ricerca delle  caratteristiche... Ricerca delle caratteristiche e delle proprietà delle onde

Ricerca delle caratteristiche e delle proprietà delle onde
Ricerca delle caratteristiche e delle proprietà delle onde
Riflessione e sovrapposizione  Fenomeni di riflessione e sovrapposizione
Onde longitudinali e trasversali Onde longitudinali e trasversali. Movimento di materia e passaggio di energia
Variabili e fenomenologie  Primo livello di sistematizzazione: variabili delle onde e fenomenologie di base
Propagazione  Propagazione delle onde: smorzamento, riflessione, assorbimento
Onde stazionarie  Produzione di onde stazionarie
Oscillatori Gli oscillatori